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Lic. Clelia Reboredo
27 jun 20181 Min. de lectura
Cómo elegir apoyos visuales adecuados. Parte 2.
AGENDAS Una vez que el niño logre seguir más de 5 instrucciones visuales de manera individual, será el momento de empezar a combinarlas...
174 visualizaciones0 comentarios
Lic. Clelia Reboredo
24 jun 20182 Min. de lectura
Cómo elegir apoyos visuales adecuados. Parte 1
Antes de comenzar a trabajar con estrategias visuales, deberemos tener en cuenta algunas cuestiones. Cada tipo de presentación de los...
236 visualizaciones0 comentarios
Lic. Clelia Reboredo
7 jun 20183 Min. de lectura
CONDUCTAS DISRUPTIVAS
Es bien común, escuchar en las descripciones de los padres, ciertas particularidades en la conducta de los niños con diagnóstico de...
492 visualizaciones0 comentarios
Lic. Clelia Reboredo
7 jun 20181 Min. de lectura
Apoyos Visuales.
Los Apoyos Visuales son “cosas que vemos y que favorecen el proceso de comunicación” (Hongdon, 2002). Las personas con TEA son...
63 visualizaciones0 comentarios
Lic. Clelia Reboredo
20 may 20182 Min. de lectura
Impulsando la comunicación en niños pequeños con TEA.
Cuando conocemos a un niño (más allá de que edad tenga) con un trastorno del neurodesarrollo, más que ver una lista de síntomas...
244 visualizaciones0 comentarios
Lic. Clelia Reboredo
19 abr 20182 Min. de lectura
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Crear espacios inclusivos, es sin duda un desafío, sobre todo porque cuando hablamos de inclusión, no se está hablando de la ubicación...
401 visualizaciones0 comentarios
Lic. Clelia Reboredo
29 nov 20173 Min. de lectura
Ecolalia en los TEA.
Cuando hablamos de ecolalia como un trastorno del habla; nos referimos a la repetición, reiterada y persistente por parte del niño de...
403 visualizaciones0 comentarios
Lic. Clelia Reboredo
21 nov 20172 Min. de lectura
Cómo se atienden los problemas de conducta en los niños con autismo?
Fragmento del Guía Práctica TEA para Padres y Profesionales. Como ya hemos establecido, la comunicación y el lenguaje manifiestan...
415 visualizaciones0 comentarios
Clelia Reboredo
7 nov 20172 Min. de lectura
Cómo motivar a nuestros niños a relacionarse.
Los niños con TEA, suelen tener dificultades para establecer relaciones de reciprocidad tanto con adultos como con pares, por lo tanto es...
178 visualizaciones0 comentarios
Lic. Clelia Reboredo
9 oct 20173 Min. de lectura
HISTORIAS SOCIALES: Otro apoyo visual para los TEA.
Los niños con TEA requieren ayudas visuales, ya que estas permiten transformar lo abstracto en pasos concretos para su asimilación,...
895 visualizaciones0 comentarios
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